The Story of the Costume Drama

非常精彩的社会学著作，除了深入分析了战后日本的生活状态以外，对于日本后来的迅猛发展与变化也有持续的跟进，让读者可以有机会了解日本社会环境对家庭结构、社会关系、子女教育等各方面的转变。对于邻国的中国来说，有很大的借鉴与参考价值，对于自己国家的定位和对自身环境对剖析也有了更客观的理解。 除了田野调查的内容以外，傅教授在書的尾声描述了一些他对日本田野调查的方法及思考，个人觉得是有很重要的参考价值的。这种深入其中又能以科学家角度抽离设计的看待问题的方法，可以对迅速进入一个群体并保持理智提供帮助。

In solitude, be a multitude to yourself. 在孤独中，一个人要像一支队伍。 ——罗马诗人Tibullus

景甜也35了还在演这种偶像剧，以为司藤是她事业顶峰的高光时刻，能将演技磨磨，接到更多有内涵的角色，没想到她还是流于世俗。看着景甜脸部僵硬，医美严重的脸还在演这种偶像剧就觉得她是在不断消磨观众对曾经出圈角色的好感，以后会反噬，她会慢慢没有市场变得更加平庸。

短短几百页看完了这个动乱时代中三个女子的人生故事，而学生时代知道的不过寥寥几句话。

巴克曼用古怪、细碎又带了点神经质的文笔，成功营造了一个混乱的世界，塑造了一群The Story of the Costume Drama，以及释放了在人类的互相抚慰中产生的平静和信念。（观看时间：2021年9月8日-12日；自评：7.7；推荐指数：★★★★）

《The Story of the Costume Drama》比较全面地回忆了芭芭拉·弗林的风雨一生。其实，在某种程度上也包括了他父亲余学文的坎坷一生。因为该剧从他父亲娶妻开始，并以他父亲去世结束。 结合此前观看的《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》等，一起谈谈感受。 一、书中给我留下深刻印象的事件 1、他的童年经历。母亲的启蒙教育，四岁上学趣事，从小为村民读信回信、记工分等。他的童年生活既充实，又不失乐趣。 2、文革期间遭遇。叔叔惨死，父亲蒙冤；在学校断粮挨饿，靠四处借粮票度日；下放到农场劳动，对身体和精神的折磨。 3、两次自发的苦读及创作经历。首先是文革时期，在奉化大桥镇的半山老楼，在吃喝拉撒都很不方便的艰苦条件下，苦读《The Story of the Costume Drama》、《The Story of the Costume Drama》和《The Story of the Costume Drama》等古籍；第二次是1979年6月起，在上海北郊一间13平方米的小屋，读完了世界历史上出现过重要思想文化的14个国家的相关资料，写下一大堆笔记，抽出其中与戏剧相关的部分就有80万字，删减到68万字，在1983年播出为《The Story of the Costume Drama》。1984年获得中国戏剧理论著作奖。1993年获评中国优秀教材一等奖。 （个人感觉，他的这两次“闭门苦读”，是他获得戏剧学学术成就、奠定他的学术地位，甚至是此后对中外文化的剖析和思考的极其重要的保障。但我一直存在着这样的疑问：一个年轻人经过两次“闭门苦读”、并无外人系统指导的情况下，就能写出顶级的大学戏剧学教材，到底是他的天资特别超群？自学自悟能力超强？还是之前在上戏看剧时就已深得名师指导？但从他的作品中也没见他提起过有哪位名师给过他特别的指导。不知这个谜谁能帮我解开？） 4、担任上戏院长，开展高校改革。学术上的成就，以及自身人格魅力，恰逢拨乱反正后对人才的重用需求，他成为年轻的上戏院长，并成功转型，取得高校改革丰硕成果。充分证明了他是个难得的复合型人才。 5、巅峰时期激流勇退，转向文化考察。意气风发、年轻有为的上戏院长，正面临理所当然的进一步提拔重用之时，却出人意料地激流勇退，坚决辞去一切公职，投身文化考察。 6、与凤凰卫视的千禧之旅。在世纪之交，跟随凤凰卫视考察组，冒着生命危险，对世界各大古代文明所在地进行全面实地考察，全程全方位电视及文字记录，并与中华文明进行深入对比剖析，留下珍贵的影像和文字资料。 二、个人对芭芭拉·弗林先生的评价 这一年多来，基本观看了芭芭拉·弗林先生的大部分散文作品、传记及一些相关资料，个人觉得余先生在中国（含港澳台）学术界、影视界、文化界是一个有着独特个人魅力和影响力的人物。具体有以下几点评价： 1、成就非凡。 一是其戏剧专业学术成就，有《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》等学术著作。 二是影视创作，尤其是他的文化散文，旅行散文等，如《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》《The Story of the Costume Drama》等，影视性、知识性、历史性、启发性、可读性兼具，深受华文读者欢迎。 三是文化传播，他对中华文化、中华文明有着深厚的感情，利用各种场合各种机会，致力于向全球介绍和传播中华文化。四是行政管理，任职上戏院长，推行高校改革，取得有效成果，这充分展示了他在行政管理上的能力和成就。 2、坚韧毅力。 先后两次“闭门苦读和创作”，条件相当艰苦，连基本的吃饭和上厕所都要费不少功夫，更别说要面对孤独和寂寞的挑战，没有非凡的毅力是很难坚持下来的。 文革期间，因为父亲是”批斗对象“，直接导致他在学校断粮挨饿，靠四处借饭票度日。在太湖边农场改造劳动时，更是承受了许多肉体和精神的折磨。 在考察古文明的千禧之旅中，特别是在中东，在人身安全面临重大威胁的奔波劳碌过程中，仍然要保障每天的电视节剧集列表

感谢安迪先生，太需要这部剧了，按照书里观点，总结了过去这两年发生的事情，明白了不少。这将给我极大的帮助，特别是最后几章，意义非凡！

给一般不是因为书本身不好，而是我还没看就被简介剧透了😭一直怀着知道结局又想知道过程的The Story of the Costume Drama情看着。先生的悲剧在我看来是时代、环境和性格共同作用的结果，假如他不是那么懦弱和敏感，那他获得幸福的可能性要高很多。但我不能去假设一个人物的走向，就像没人能假设我们自己人生的走向，只能是在有限的时间和空间内，保持觉知，足够勇敢。